Laut der Shell Jugend-Studie aus dem Jahr 2021, ist es für Kinder aus bildungsfernen Elternhäusern nur halb so wahrscheinlich, das Abitur zu erreichen (39%) wie für Kinder aus bildungsnahen Elternhäusern (81%). Doch, wie entstehen diese Disparitäten und was kann dagegen getan werden? Mit dieser Thematik beschäftigt sich Eric Vaccaro vom Amt für Bildung täglich. Vaccaro leitet das Referat „Steigerung der Bildungschancen“.